PustakaUMANews – Program Magister Psikologi Universitas Medan Area (UMA) menyelenggarakan kegiatan International Course Programme (ICP) Studium Generale pada 19 Januari 2026. Kegiatan ini dilaksanakan secara virtual melalui siaran langsung YouTube dan diikuti oleh mahasiswa, akademisi, serta masyarakat umum.
Acara dipandu oleh Yudistira Fauzi Indrawan, M.A., Ph.D., Psikolog, yang bertindak sebagai moderator sekaligus pengarah jalannya diskusi interaktif antara narasumber dan peserta.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Dr. Beby Masitho Batubara, S.Sos., M.AP, selaku Post Graduate Director Magister Psikologi UMA. Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya pengembangan karakter mahasiswa sebagai fondasi utama dalam menghadapi tantangan akademik maupun sosial di era global yang semakin kompleks. Menurutnya, pendidikan tinggi tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga pembentukan integritas, etika, dan kepribadian yang kuat.
Materi berikutnya disampaikan oleh Dr. Salamiah Sari Dewi, M.Psi, selaku Head of Psychology Masters Study Program, yang memaparkan peran strategis program studi psikologi dalam membangun kerangka akademik yang mendukung pembentukan nilai dan karakter mahasiswa secara berkelanjutan.
Selanjutnya, Khairil Fauzan K., S.Psi., M.Psi, Head of Learning and Academic Information Systems, menjelaskan pentingnya pemanfaatan teknologi serta sistem informasi akademik dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif, adaptif, dan selaras dengan kebutuhan generasi digital. Ia menekankan bahwa integrasi teknologi dapat menjadi sarana pendukung dalam menanamkan nilai-nilai positif kepada mahasiswa.
Kegiatan ini juga menghadirkan narasumber internasional, Jamiah Manap, Ph.D, Head of PsiTra Post Graduates Program, FSSK, Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM). Dalam paparannya, ia membagikan perspektif global mengenai psikologi pendidikan, khususnya terkait tantangan pengembangan karakter mahasiswa di lingkungan pendidikan tinggi internasasional. Ia menyoroti pentingnya kolaborasi lintas negara dalam membangun sistem pendidikan yang responsif terhadap perubahan zaman.
